Explotación didáctica de las TIC
Un ejemplo de cursillo improvisado y ¡muy práctico!
¿Qué vamos a hacer? Para: Marta Peredo, Carmen Peredo, Cristina Romero, José López, Mercedes Lora, Maraví Codera, Alicia Peribañez Necesidades previas: traer cuadernito y fotocopia con los datos y la explicación sobre cómo entrar en los blogs. Agenda 1. Aprender a enviar comentarios a los mensajes, como lo harían las y los visitantes (desde fuera del panel de control) – 10 min. 2. Anotando pasos concretos: 2.1 Aprender a entrar en y salir de los dos blogs (entrar en el panel de control – sign in, sign out) – 10 min. |